Ecole du Divin Sauveur

Bienvenue 2018-19

Chers parents,
Une nouvelle année commence et l’équipe pédagogique est heureuse de vous accueillir ainsi que votre ou vos enfants pour des moments riches en découvertes, apprentissages,…
10 ans déjà que nous sommes dans le nouveau bâtiment….
Cette année, plusieurs modifications dans la vie de l’école :
D’abord, une refonte des maternelles tant au niveau organisationnel que structurel est mis en place afin de réaliser une meilleure concordance avec les objectifs du Pacte d’Excellence : Un meilleur accueil des plus jeunes (cycle 2,5-4 ans), une collaboration plus concrète entre M3-P1-P2 (cycle 5-8 ans).
Ensuite, pour les plus grands, un vestiaire fille/garçon a été aménagé au-dessus de la salle de gym
grâce à la collaboration d’une équipe d’enseignants qui a pris de son temps pour vider cet espace.
Enfin une modification dans l’horaire des études. Celui-ci a été adapté à la réalité de tous les jours ; 4 groupes seront organisés chaque jour (P1- P2- P3/4-P5/6) et cela sans pénalisation des familles (Voyez Pg 10).
Les membres de l’équipe éducative ont pour objectifs principaux de mener à bien les apprentissages ainsi que le bien-être de tous les enfants qui leur sont confiés dans un cadre familial où l’écoute est au rendez-vous.
L’Association des Parents est un lien important entre les divers acteurs de l’école.
Une réunion de l’Association aura lieu lors du premier trimestre et nous vous invitons fortement à y participer.
L’AP recherche des personnes désireuses d’investir un peu de leur temps au projet de l’école.
Une collaboration saine et constructive entre les divers partenaires de l’école fera de notre établissement un lieu vivant et évolutif.
Un lieu où l’on aime vivre et se rencontrer, se respecter sans discrimination.
Le thème de l’année se concentrera sur les souvenirs…..le temps qui passe…

Logo DIVIN SAUVEUR 2018-2019 Encrage 3
Tous les souvenirs qui font l’Histoire proche ou lointaine ; les innovations, l’évolution de celles-ci au cours du temps (les communications, les transports, les habitats, le mode de vie,…). Un sujet vaste que chaque classe développera tout au long de l’année.
Plusieurs animations ont déjà été programmées. D’autres seront proposées en cours d’année scolaire. Si vous avez des idées n’hésitez pas à nous les soumettre.
Ci-après, vous retrouverez nos projets et règlements.
Nous espérons que vous y trouverez toutes les informations souhaitées.
N’hésitez pas à contacter la direction ou le secrétariat pour toute question qui pourrait se poser.

Bogaert Dominique
Directeur

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Notre histoire

 ans de vie scolaire et sociale Un peu d’histoire de quartiers. Dans les années 50 (1950), le quartier des Constellations sur Woluwe-Saint-Lambert et celui derrière l’école (sur Schaerbeek) se développent. Il n’y avait pas encore d’autoroute. De nombreux jeunes ménages viennent s’installer ; le dynamique et prévoyant curé de la paroisse du DIVIN SAUVEUR, Monsieur l’Abbé DIENST décide d’ouvrir, dès septembre 1955, les premières classes d’une […]

L’équipe

Direction L’équipe éducatrice Maternelles Surveillante – éducatrice : Mme Jennifer Vermeire Le cycle arc-en-ciel : Accueil_M1-M2 : Accueil : Mme Laurence Lejeune (les abeilles jaunes) M1 A : Mme Hélène Dumont et Mme Séverine Dumont (les lucioles mauves) M2A : Mme Carol Hottart (les papillons orange) M1/2B : Mme Laurence Romignon (les libellules fuchsia (M1) turquoise (M2)) M3A : Mmes Mélany Pallemans et Stéphanie Iaquinta (les indiens rouges) M3B : Mme Sandrine Myant (les […]

Nos Locaux

Découvrez nos école à travers notre galerie photo. Hormis deux classes, notre école a été construite en 2008. Nous prévoyons la construction d’un préau durant l’année 2018. 12 classes au total, un espace de jeux jardin d’enfant séparé, une grande cour, un open space, une sale de gym, une église,

Projet Pédagogique

otre objectif Nous désirons fournir aux enfants qui nous sont confiés une formation de base solide dès leur plus jeune âge, en tenant compte : Des compétences langagières fondamentales liées les unes aux autres : Savoir écouter Savoir parler Savoir lire Savoir écrire Des quatre compétences mathématiques : Savoir établir des liens logiques Savoir calculer Savoir mesurer Savoir structurer l’espace et ses composantes De la curiosité de l’enfant […]

Derniers articles

30 novembre action parents enfants COP 24

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Chers Parents,                     Nous sommes à quelques jours de la COP 24 et plusieurs actions sont organisées afin de sensibiliser les plus jeunes, les grands, et les politiques aux efforts à fournir pour ne pas dérégler davantage le climat.  Notre école participera à l’action « Wake up for the climate » le vendredi 30 novembre à 15h05. Les enfants apporteront un réveil (ou autre) pour réveiller de manière […]

Lisez moi!
Le theme de cette année « Souvenirs, Souvenirs »

Le theme de cette année « Souvenirs, Souvenirs »

Tout un programme ! souvenirs souvenirs Merci encore a la fille de Monsieur le directeur pour ce superbe logo coloré. Le thème de l’année se concentrera sur les souvenirs…..le temps qui passe… Tous les souvenirs qui font l’Histoire proche ou lointaine ; les innovations, l’évolution de celles-ci au cours du temps (les communications, les transports, les habitats, le mode de vie,…). Un sujet vaste que chaque classe développera […]

Lisez moi!

EDUQUER

C’est former des enfants prêts à devenir des citoyens responsables dans leur quotidien en leur offrant une continuité au niveau des apprentissages, du comportement, du respect du règlement de l’école et de la vie en société tout en étant soutenus, dès leur plus jeune âge par des activités culturelles et physiques.

EDUQUER est surtout une œuvre d’équipe et de collaboration constructive avec la famille pour réaliser nos objectifs.

EDUQUER c’est aussi mettre en évidence d’autres aspects :

– Apprendre le respect de soi, d’autrui et de l’environnement,

– Apprendre à vivre ensemble en se basant sur des règles établies

– Offrir aux enfants les moyens de devenir autonomes,

– Apprendre la politesse,

– Découvrir la foi, s’y exercer et y grandir

Littéralement « conduire dehors », c’est-à-dire rendre les enfants responsables de leur propre vie, le tout dans un esprit de vie chrétienne. Pour donner à ce projet toute son efficacité, le travail des professeurs doit rencontrer la compréhension et le soutien des parents

Le projet d’établissement est le prolongement concret des actions mises en place pour vivre les projets éducatif et pédagogique de l’école. Ce projet est établi en concertation avec le conseil de participation qui reprend en son sein des parents, des professeurs, des membres du Pouvoir Organisateur, le psychologue, l’infirmière, un membre du personnel attenant à l’école et la direction.
Chaque année, le projet est évalué par le conseil de participation. Un rapport d’activité est rédigé.

Consciente de l’importance de la lecture et de l’écriture dans la vie comme moyen de communication et de création et, soucieuse d’obtenir la progression de tous les enfants et de chaque enfant en particulier, l’équipe éducative a choisi de construire une continuité au niveau des savoirs lire et écrire.
Nous voulons :

– Susciter le goût et l’envie de lire et d’écrire,

– Harmoniser l’approche de la lecture et de l’écrit dans et à travers les cycles pour que l’enfant puisse gérer toutes les situations de lecture et d’écriture,

– Favoriser chez nos petits, l’approche du langage visuel et écrit.

Cette harmonisation sera possible grâce :

Au travail en équipe au travers des concertations et formations en école,

Au partenariat avec des personnes « ressources » internes et externes à l’école,

A notre accord sur l’aide prioritaire à donner à l’enfant en difficultés,

A la place que nous acceptons de donner dès le plus jeune âge à la psychomotricité.

Inscriptions

comment vous inscrire ?

Les élèves sont inscrits pour une année scolaire. Il n’y a de rentrée possible en cours d’année pour l’accueil qu’après chaque congé. Chaque année au début du dernier trimestre, la demande de réinscription doit être renouvelée via le formulaire envoyé par l’école.

Les inscriptions de nouveaux, pour l’année scolaire suivante, ne se prennent que sur rendez-vous à partir du 15 octobre. Les enfants qui ont déjà un frère et/ou une sœur dans l’école, ont une priorité pour l’inscription. Passé le délai indiqué sur la feuille, Cette priorité est annulée.

L’acceptation d’un enfant est subordonnée à l’adhésion des parents aux différents projets : éducatif, pédagogique et d’établissement de l’école.

L’inscription est prise en considération dès réception des documents requis et est confirmée par courriel ou courrier.

  • Par courrier a l’adresse suivante :

Ecole du Divin Sauveur

Avenue de Roodebeek 253, 1030 BRUXELLES.